｢現在一起來玩一個遊戲，探索自己性別光譜 ！｣

原本昏昏欲睡的學生突然都醒了過來，簡單地透過性別光譜遊戲，讓高中生進行自我探索。本以為大家不太會參與，也認為大家的光譜可能很單一，卻沒想到每一個人光譜都如此與眾不同。

步入該學校多元教室空間，就發現牆上有許多自我探索痕跡，對感情、對未來、對自己、對家庭……等多元面向，而在這樣環境中成長的他們是很幸運，能夠舒服自在地做自己，也可以說出自己的想法。 

許多人認為溫柔及陽剛是反義詞，但在這群學生身上，我看到的是一個人可以既溫柔又陽剛。到了第三階段「我喜歡的性別」，在這樣開放友善空間裡，同學也能夠很自在地選擇自己喜歡的性別樣態。 

星星是位熱愛運動的少女，在18歲時有了自己的第一個孩子，成為一名母親。

懷孕中後期，社工陪伴星星討論懷孕、生產以及育兒議題，包含孕期間可以補充哪些營養、關心產檢狀況、準備待產包、討論陪同生產者、認識生產徵兆、哺乳技巧等，讓星星對於懷孕及後續的育兒生活有更多想像及了解。

日前我去家訪小P時，她拿了一封信說：「姐姐，這是我和勵馨的故事，妳能先幫我看看嗎？未來的我……想要出一本自傳！」曾經的小P就像是跌入萬丈深淵卻始終求救的女孩，如今竟能語氣堅定地向我提出這樣的想法，實在令人驚喜！

“我真的有感受到勵馨姐姐的盡力而為，大概是一種：「很抱歉妳需要面對這些痛苦，妳盡力了、妳很棒，我會陪妳一起走過，也會等妳好起來」的感受。” 小P在信中這麼寫著。

讀完小P的信，我回想了服務初期見到她的模樣，當時的她保護色好重好重，彷彿對外界築起了一道防備牆；也曾因躁、鬱症反覆發作導致身心難以負荷、無力與外界聯繫，當時我看著小P孤軍奮戰地與過往造成的創傷對戰，也曾一度自我懷疑：「社工到底還能做些什麼？」如今，透過小P的回饋，讓我發現生命的韌性超乎想像，也肯定她：「曾歷經低谷後寫出的自傳，肯定會更動人心弦。」 

發行單位：財團法人勵馨社會福利事業基金會

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