「如果還有機會,我不想跟他們過一樣的生活………」
「但是,我還能有機會嗎?」
這是一個有著筆挺鷹勾鼻、深邃眼睛,擁有Amis(阿美族)溫暖的帥氣男孩,同時也是爸爸長期酗酒,酒後會對媽媽拳腳相向的「阿右」,在預備參加第一次青少年團體前對我說的話,當時的我有些不可置信這是一位國一男孩的擔憂。
講師:「阿右,你準備好了嗎?」
阿右:「等一下,我、我……需要再一下下……」
依稀記得三年前剛開始辦團體的活動中,阿右因思考反應較其他成員慢,需較多時間消化與理解活動規則,最常說的一句話便是「我還要再一下下」,因而被成員賦予「小烏龜」綽號。在活動中也較常先以觀察他人,雖不會主動嘗試,但仍盡力參與團體,即便因跳繩時不慎滑倒擦傷,仍努力與其他成員一起完成挑戰。而這就是我們2018年剛起步舉辦目睹暴力小孩營隊的起點……。
當伴侶吵架時,我們常常會聽到叫小孩子走開,因為大人或許知道吵架的場面很難看,會帶給小朋友不好的影響;但事實是,當家庭衝突產生時,小孩就已經目睹暴力的過程,這不僅會對孩子造成創傷,也會影響著他們長大時對家庭的看法、暴力的態度,甚至是親密關係的感受。
目睹暴力也是家庭暴力的一種表現,為了協助目睹暴力的小孩安全的長大,勵馨基金會台東分事務所從2018年開始跳脫以往社工帶領培力團體的方式,以寓教於樂的方式讓青少年親身體驗團隊合作及人際關係的學習,進而開拓不同的視野。透過體驗教育的活動形式,培力目睹暴力的小朋友們。
阿右:「企鵝,今年我想繼續參加團體」
社工:「但是,今年我會加入更難的任務挑戰,你可以接受挑戰嗎?」
阿右:「我不知道我能不能做的很好,但是我想試試看。」
第二年團體開始前,阿右開心的搶頭香報名,但對於此次團體新編排的冒險任務感到沒自信。
團體當日,原本我預期阿右可能會像過往一樣有較多猶豫,但沒想到,他當日不僅會主動查詢資訊,在發現隊員有困難時亦會主動協助,參與狀態更放鬆且有自信,不同於以往有較多的猶豫和懷疑,願意主動嘗試與接受不同的挑戰,而且無論在回饋分享或是團隊討論,都能夠清楚的表達自己的想法與感受。
令我印象深刻的一幕,講師帶成員們來到跳繩平台,請成員跨越欄杆,站到平台邊緣,每位站在平台邊緣的成員,都顯露出擔憂、害怕、不安甚至質疑自己做得到嗎?
講師:「你的目標是什麼?」
阿右:「希望未來自己不要再逃避問題。」
講師:「這條障礙線是他人對你的評價,告訴自己,我可以突破困難,我可以做到的。」
阿右大喊:「我可以跨越別人對我的評價!」,毫無猶豫的往下跳。
看到孩子們的正向回饋,讓勵馨團隊更加確定這群青少年是有需求的。團體過程中,我們也在其中穿插任務編排,讓成員們自主討論與決定如何運用個人及團隊力量到達活動地點,欲提升青少年問題解決能力,以及自我認同與價值。同時,對於挑戰及突破自我有更多的信心,並藉由體驗探索內容看見個人擁有力量與價值,重整目睹暴力經驗,體驗到自身有機會脫離家庭暴力造成的影響,自己的生命也可以有所不同。
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