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《小星與空空鳥》教材上線 教師使用心得分享:台中國小附幼
勵馨基金會推出全新兒保教材《小星與空空鳥》,以淺顯逗趣的動畫和主題曲、身體雷達圖、指導手冊、手偶娃娃等素材,線
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《小星與空空鳥》教材上線 教師使用心得分享:臺南永仁幼兒園第四場
勵馨基金會推出全新兒保教材《小星與空空鳥》,以淺顯逗趣的動畫和主題曲、身體雷達圖、指導手冊、手偶娃娃等素材,線
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《小星與空空鳥》教材上線 教師使用心得分享:臺南永仁幼兒園第三場
勵馨基金會推出全新兒保教材《小星與空空鳥》,以淺顯逗趣的動畫和主題曲、身體雷達圖、指導手冊、手偶娃娃等素材,線
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勵馨倡議
《小星與空空鳥》教材上線 教師使用心得分享:桃園崙坪國小附幼
勵馨基金會推出全新兒保教材《小星與空空鳥》,以淺顯逗趣的動畫和主題曲、身體雷達圖、指導手冊、手偶娃娃等素材,線
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勵馨倡議
《小星與空空鳥》教材上線 教師使用心得分享:臺南永仁幼兒園第二場
勵馨基金會推出全新兒保教材《小星與空空鳥》,以淺顯逗趣的動畫和主題曲、身體雷達圖、指導手冊、手偶娃娃等素材,線
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勵馨倡議
《小星與空空鳥》教材上線 教師使用心得分享:臺南永仁幼兒園
勵馨基金會推出全新兒保教材《小星與空空鳥》,以淺顯逗趣的動畫和主題曲、身體雷達圖、指導手冊、手偶娃娃等素材,線
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勵馨倡議
《小星與空空鳥》教師心得分享1:桃園崙坪國小附幼
勵馨基金會推出兒保新教材《小星與空空鳥》,以淺顯逗趣的動畫、身體雷達圖、指導手冊、手偶娃娃等素材,線上與實體並
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議題觀察
【勵馨觀點】大學系學會爆發歧視事件 為何性平教育無法內化?
近日爆出大學系學會會長候選人,競選政見涉及性別與種族等各種 歧視言論 ,在社群媒體中掀起了軒然大波。當我們仔細
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社工馨語
【社工馨語】安置了,然後呢?談受暴安置庇護後的漫漫長路
「我在台灣沒有什麼認識的人,也不識字,離開這裡之後我跟孩子該怎麼辦?」因為結婚從越南來到台灣的阿希(化名),婚
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勵馨倡議
【勵馨倡議】沒房子住,是你不夠努力?還是社會不公義?
「擔心房東漲房租,為什麼不考慮存錢買房子?」「你就是不夠努力工作,才買不起房子。」1970、80年代,許多人都
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社工馨語
【社工馨語】來自回憶的恐嚇
「他說如果不照他的話做的話,就會讓我在朋友之間出名……」我還深深記得第一次與小育(化名)會談時,她說出這句話時
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議題觀察
數位性別暴力 受暴當事人及重要他人服務與防治
數位性別暴力服務 3C 科技開啟人與人連結、互動的新方式,開啟數位文化,但也看到數位媒體所帶來的風險與危機,數
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